淺談中、小學校園網與多媒體教學系統-建筑電氣2009.11
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淺談中、小學校園網與多媒體教學系統-建筑電氣2009.11
【摘要】闡述了校園網和多媒體教學系統的概念、主要特點及在中、小學校的應用,列舉了校園網主干布線系統的組成以及教室多媒體教
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淺 談 中 小 學 校 園 網與 多媒 體 教 學 系 統
吳 葳 (江蘇省紡織工業設計研究院有限公司,江蘇省常州市 213001)
Discussion about Campus Network and Multimedia Teaching System
for M iddle& Primary Schools
Wu Wei (Jiangsu Province Textile Industry Design and Research Institute Co.,Ltd.,
Changzhou 213001,Jiangsu Province,China)
Abstract This paper describes the concept of 1 校園網絡系統
campus network and multimedia teaching system,
their main features and application in middle and 校園網絡系統是利用現代網絡技術 、多媒體技
primary schools and lists the structure of backbone 術及 Internet技術等為基礎建立起來 的計算機網絡
cabling system for campus network as well as
系統 一方面連接學校 內部子網和分散于校園各處
layout of multimedia teaching equipments in the
的計算機 :另一方面作為學校內外部 網絡 的溝通橋
classroom.
梁.從而形成結構合理.內外溝通的校園計算機網
Key words Campus network Multimedia
絡系統
teaching system System structure Equipm ent
1.1 校園網的作用
layout
校園網是為學校師生提供教學、科研 、管理、辦
公、綜合信息服務的多媒體網絡,可在校園內通過綜
摘 要 闡述 了校 園網和 多媒體教 學系統的概
合布線系統把服務器、網絡設備 、用戶終端等連接起
念、主要特點及在中、小學校的應用,列舉了校園網
來并配備相關軟件的計算機系統.可通過廣域網的互
主干布線 系統的組成 以及教 室多媒體教 學設備 的
聯實現遠距離交流和資源共享。該系統以校園文化 、
布置
計算機輔助教學、辦公 自動化為核心,利用多媒體
關鍵詞 校 園網 多媒體教 學系統 系統組成
技術實現對教育信息的計算機管理和提供教育信
設備布置
息 服務 ,幫助師生掌握和處理信息技術 .豐富教學
中、小學是我國基礎教育的重要階段 .近年來 方法
1.2 校園網的功能特點
國家對中、小學校建設的投資也在不斷加大 .如何
更好地在設計 中完善學校的教育技術裝備 .以教育 校園網功能特點:
信息化來帶動教育現代化 ,實現教育的快速發展 . a. 具有傳遞音頻、視頻、圖形、圖像等多種信
已成為中、小學校弱電設計中的首要問題 。中、小 息的多媒體功能
b. 具備性能優越的資源共享功能 .能在校園網
學校的弱電主要包括 以下幾個方面:多媒體教學系
統、校園網絡系統 、校園有線電視系統、校 園廣播 各終端間進行快速交換
系統、教學監控系統、校園一卡通系統和校園安保 C. 對 網絡資源 的訪 問提供完善 的權限控制
監控系統等 d. 可對接入 Intemet網的多網絡用戶進行權限
在 2008年8月開始實施的 《民用建筑電氣設計 控制和防病毒控制。
規范》 (JGJ 16~2008,以下簡稱 《新民規》)第20.6 e. 通過計算機 網絡.可以實現虛擬教室及遠程
條也新增了 “多媒體現代教學系統”的相關內容 下 教育
面結合 《新民規 》。就校園網絡系統和多媒體教學系 1.3 校園網的實施案例
統設計與大家交流 校園網的組成大致包括以下 內容 :校 園網主干
淺談中、小學校園網與多媒體教學系統(是葳建 電老d
—________—●————___●I BUILDING
2口口9 年第1 1期l ELEC RlCl V
網、應用子網、網絡設備及網絡管理 、結構化布線、 為 10/100 M 自適應端I3的方案 .網絡結構為星型拓
系統軟件等 下面就以某個已運行的工程為例說明校 撲結構 近幾年來 .千兆以太網技術得到 了飛速發
園網的組成 展,主干交換機完全能滿足千兆交換能力.與校園分
某校占地 300余畝 .學校 內部按功能不同劃分 區子網節點內的交換機相連 ,形成校園網的主干網
為 7大區 :教學區、實驗 區、行政 區、圖文信息中 千兆以太網價格低廉 。可以與快速以太網兼容 .還
心區、文藝教學區、生活區、體育運動區。 有良好的第三層交換能力 .為校園網提供更大的帶
1.3.1 校園網主干網絡 寬、更高的流量。盡管現在看來未必能完全利用千
校園網主干網絡由主交換機、分布在各建筑物中 兆網資源 .但千兆網為校園網今后的擴展 留下了更
的主干節點及其之間的連接光纜組成 這是校園網的 大的空間
中樞神經 1.3.2 應用子網
主干交換機設置在圖文樓的信息中心 信息中心 校園內的應用子網按不同功能區分為:教學區子
內設置有網管室、服務器及文件服務器等設備。主干 網、實驗區子網、行政區子網、圖文信息 中心區子
網絡按不同功能區的應用需求 .通過多條光纖分別與 網、文藝教學區子網、生活區子網、體育運動區子網
教學樓、實驗樓、行政辦公樓、藝術樓 、食堂及學生 等 7個子網。各子網的單體建筑內部采用超五類雙絞
宿舍連接。具體為:由信息中心分別向教學區和生活 線鋪設
區各鋪設一根 8芯光纜 ;向實驗區、行政區、文藝教 校園 網的終端可 以設 置在辦公室 、教室 、宿
學區、食堂各鋪設一根 6芯光纜 :向體育運動區鋪設 舍等校園 內各應用子網中的每個 角落 .方便教師
根 4芯光纜 其主干網絡結構見圖 1 及學生的使用 只要將計算機連接 到設 置的信息
一
設計中采用千兆以太網作為主干網.到各信息端 插座上 .即可 以實現上網的各項功能
1.3.3 網絡設備及網絡管理
本校區內的主干交換機設有 8個
千兆光纖接 13.每個接口均相應地用
光纖與各子網節點交換機相連。在各
個應用子網中采用智能網絡設備 (交
換機 、路由器),它們通過網絡管理
協議與管理設備間交換信息.并通過
Web瀏覽器對整個網絡進行有效的遠
程圖形化管理
校園 網的功能之一是利用計算
機 網絡實現 多媒體教學。由于在教
學過程中需要傳送大量的文本 、圖
像和視頻等數據信息 .對傳輸速度
要求較高.故教學子網交換機應帶
三層交換功能 第三層交換在保持交
換的高速性能基礎上 ,具有路由器的
路由功能
1.3.4 結構化布線系統
8芯光纜 … 一 6芯光纜 — — 4芯光纜 校園 內的每棟建筑物 內水平布
線都采用超 五類雙絞線 .兩端均采
圖 1 某校園網主干網結構圖
Fig.1 Structure diagram of a campus network backbone network 用相應的超 五類模塊化網絡集成設
40備 .構成結構化布線系統 。隨著科學技術 的發展 , 富的音、視頻節目等信息,用戶和被訪問資料之間的
超五類線傳輸速率已可達155 Mbps,可以滿足以太網 交互性使它區別于傳統的視頻節目。即通過計算機技
的傳輸要求。 術及通信技術使用戶自行選擇視頻節目。
結構化布線的鋪設采用以下方式:在建筑物每層 VOD點播改變了傳統的教學模式 .實現了閉路
吳 葳 (江蘇省紡織工業設計研究院有限公司,江蘇省常州市 213001)
Discussion about Campus Network and Multimedia Teaching System
for M iddle& Primary Schools
Wu Wei (Jiangsu Province Textile Industry Design and Research Institute Co.,Ltd.,
Changzhou 213001,Jiangsu Province,China)
Abstract This paper describes the concept of 1 校園網絡系統
campus network and multimedia teaching system,
their main features and application in middle and 校園網絡系統是利用現代網絡技術 、多媒體技
primary schools and lists the structure of backbone 術及 Internet技術等為基礎建立起來 的計算機網絡
cabling system for campus network as well as
系統 一方面連接學校 內部子網和分散于校園各處
layout of multimedia teaching equipments in the
的計算機 :另一方面作為學校內外部 網絡 的溝通橋
classroom.
梁.從而形成結構合理.內外溝通的校園計算機網
Key words Campus network Multimedia
絡系統
teaching system System structure Equipm ent
1.1 校園網的作用
layout
校園網是為學校師生提供教學、科研 、管理、辦
公、綜合信息服務的多媒體網絡,可在校園內通過綜
摘 要 闡述 了校 園網和 多媒體教 學系統的概
合布線系統把服務器、網絡設備 、用戶終端等連接起
念、主要特點及在中、小學校的應用,列舉了校園網
來并配備相關軟件的計算機系統.可通過廣域網的互
主干布線 系統的組成 以及教 室多媒體教 學設備 的
聯實現遠距離交流和資源共享。該系統以校園文化 、
布置
計算機輔助教學、辦公 自動化為核心,利用多媒體
關鍵詞 校 園網 多媒體教 學系統 系統組成
技術實現對教育信息的計算機管理和提供教育信
設備布置
息 服務 ,幫助師生掌握和處理信息技術 .豐富教學
中、小學是我國基礎教育的重要階段 .近年來 方法
1.2 校園網的功能特點
國家對中、小學校建設的投資也在不斷加大 .如何
更好地在設計 中完善學校的教育技術裝備 .以教育 校園網功能特點:
信息化來帶動教育現代化 ,實現教育的快速發展 . a. 具有傳遞音頻、視頻、圖形、圖像等多種信
已成為中、小學校弱電設計中的首要問題 。中、小 息的多媒體功能
b. 具備性能優越的資源共享功能 .能在校園網
學校的弱電主要包括 以下幾個方面:多媒體教學系
統、校園網絡系統 、校園有線電視系統、校 園廣播 各終端間進行快速交換
系統、教學監控系統、校園一卡通系統和校園安保 C. 對 網絡資源 的訪 問提供完善 的權限控制
監控系統等 d. 可對接入 Intemet網的多網絡用戶進行權限
在 2008年8月開始實施的 《民用建筑電氣設計 控制和防病毒控制。
規范》 (JGJ 16~2008,以下簡稱 《新民規》)第20.6 e. 通過計算機 網絡.可以實現虛擬教室及遠程
條也新增了 “多媒體現代教學系統”的相關內容 下 教育
面結合 《新民規 》。就校園網絡系統和多媒體教學系 1.3 校園網的實施案例
統設計與大家交流 校園網的組成大致包括以下 內容 :校 園網主干
淺談中、小學校園網與多媒體教學系統(是葳建 電老d
—________—●————___●I BUILDING
2口口9 年第1 1期l ELEC RlCl V
網、應用子網、網絡設備及網絡管理 、結構化布線、 為 10/100 M 自適應端I3的方案 .網絡結構為星型拓
系統軟件等 下面就以某個已運行的工程為例說明校 撲結構 近幾年來 .千兆以太網技術得到 了飛速發
園網的組成 展,主干交換機完全能滿足千兆交換能力.與校園分
某校占地 300余畝 .學校 內部按功能不同劃分 區子網節點內的交換機相連 ,形成校園網的主干網
為 7大區 :教學區、實驗 區、行政 區、圖文信息中 千兆以太網價格低廉 。可以與快速以太網兼容 .還
心區、文藝教學區、生活區、體育運動區。 有良好的第三層交換能力 .為校園網提供更大的帶
1.3.1 校園網主干網絡 寬、更高的流量。盡管現在看來未必能完全利用千
校園網主干網絡由主交換機、分布在各建筑物中 兆網資源 .但千兆網為校園網今后的擴展 留下了更
的主干節點及其之間的連接光纜組成 這是校園網的 大的空間
中樞神經 1.3.2 應用子網
主干交換機設置在圖文樓的信息中心 信息中心 校園內的應用子網按不同功能區分為:教學區子
內設置有網管室、服務器及文件服務器等設備。主干 網、實驗區子網、行政區子網、圖文信息 中心區子
網絡按不同功能區的應用需求 .通過多條光纖分別與 網、文藝教學區子網、生活區子網、體育運動區子網
教學樓、實驗樓、行政辦公樓、藝術樓 、食堂及學生 等 7個子網。各子網的單體建筑內部采用超五類雙絞
宿舍連接。具體為:由信息中心分別向教學區和生活 線鋪設
區各鋪設一根 8芯光纜 ;向實驗區、行政區、文藝教 校園 網的終端可 以設 置在辦公室 、教室 、宿
學區、食堂各鋪設一根 6芯光纜 :向體育運動區鋪設 舍等校園 內各應用子網中的每個 角落 .方便教師
根 4芯光纜 其主干網絡結構見圖 1 及學生的使用 只要將計算機連接 到設 置的信息
一
設計中采用千兆以太網作為主干網.到各信息端 插座上 .即可 以實現上網的各項功能
1.3.3 網絡設備及網絡管理
本校區內的主干交換機設有 8個
千兆光纖接 13.每個接口均相應地用
光纖與各子網節點交換機相連。在各
個應用子網中采用智能網絡設備 (交
換機 、路由器),它們通過網絡管理
協議與管理設備間交換信息.并通過
Web瀏覽器對整個網絡進行有效的遠
程圖形化管理
校園 網的功能之一是利用計算
機 網絡實現 多媒體教學。由于在教
學過程中需要傳送大量的文本 、圖
像和視頻等數據信息 .對傳輸速度
要求較高.故教學子網交換機應帶
三層交換功能 第三層交換在保持交
換的高速性能基礎上 ,具有路由器的
路由功能
1.3.4 結構化布線系統
8芯光纜 … 一 6芯光纜 — — 4芯光纜 校園 內的每棟建筑物 內水平布
線都采用超 五類雙絞線 .兩端均采
圖 1 某校園網主干網結構圖
Fig.1 Structure diagram of a campus network backbone network 用相應的超 五類模塊化網絡集成設
40備 .構成結構化布線系統 。隨著科學技術 的發展 , 富的音、視頻節目等信息,用戶和被訪問資料之間的
超五類線傳輸速率已可達155 Mbps,可以滿足以太網 交互性使它區別于傳統的視頻節目。即通過計算機技
的傳輸要求。 術及通信技術使用戶自行選擇視頻節目。
結構化布線的鋪設采用以下方式:在建筑物每層 VOD點播改變了傳統的教學模式 .實現了閉路
內容描述:
在2009年11月的《建筑電氣》期刊中,有一篇題為"淺談中、小學校園網與多媒體教學系統"的文章。該文章針對當時中國中學和小學教育環境,深入探討了校園網絡建設在學校教育現代化進程中的重要性,特別是將其與多媒體教學系統的結合應用。
文章詳細剖析了校園網絡基礎設施的構建,包括網絡拓撲結構設計、通信協議選擇、線路布局與設備配置等,以確保穩定的高速網絡連接,滿足教師授課、學生學習以及資源共享的需求。同時,討論了多媒體教學系統在課堂教學中的實際應用,如電子白板、投影儀、計算機輔助教學(CAI)軟件、遠程教育資源接入等技術的應用,如何通過豐富多樣的教學手段提高教學質量,激發學生的學習興趣與創新能力。
此外,文章還可能涉及到了校園網絡安全管理、維護與更新策略,以及未來發展趨勢等方面的內容,強調了中、小學校園網與多媒體教學系統的深度融合對于提升我國基礎教育信息化水平的重要作用。
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